"Erwachsenenbericht"

 
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Die Idee

Die Bundesregierung, Shell und einige Institute geben in regelmäßigen Zeiträu-men Jugendberichte heraus. Sie erforschen darin das Verhalten der Jugendli-chen, wie sie Denken, welche Zukunftspläne und –vorstellungen sie begleiten.

 
Umkehrschluss

Wir möchten den Jugendlichen umgekehrt die Möglichkeit geben, die Erwachsenen zu beobachten, zu befragen und zu beurteilen. Gemeinsam mit Exper-tInnen, PädagogInnen und Kindern werden der Rahmen und die grundsätzli-chen Fragenkomplexe erarbeitet. Die Kinder sind aber frei, eigene Kriterien einzubringen.

 
 
Kriterien
In einem Bereich des Erwachsenenberichtes sollen sie alle per-sönlichen Informationen und Erfahrungen zusammentragen. Mögliche Kriterien:

- Persönliche Erfahrungen mit Erwachsenen (Schule, Erziehung, Familie, Um-gebung, Kirche, Sport, Kultur)

- Verhalten der Erwachsenen, die sie befragt haben (kooperativ, auskunfts-freudig, zurückhaltend, abweisend)

- Erarbeitete Informationen zu den Problemen sexuelle Gewalt, häusliche Ge-walt in Familie und Öffentlichkeit

- Informationen über Hilfsangebote (Nottelefone, Beratungsstellen
 
 
Veröffentlichung

Alle Informationen werden mit genauen Quellenangaben und Bewertungen in den Bericht eingefügt.

Als den vielen regionalen Erwachsenenberichten entsteht unter wissenschaftlicher Begleitung alljährlich ein bundesdeutscher Erwachsenenbericht, der der Öffentlichkeit vorgestellt wird.

Der Bericht hat den Zweck, der Gesellschaft eine dringend notwendige Gelegenheit zu geben, sich evaluieren zu lassen. Deutlich sichtbar bei entspre-chenden Pilotprojekten war, dass die Jugendlichen sich dabei selbst verändern.

 
 
Aussicht
„Sag NEIN“ ist die Hoffnung auf eine Generation, die über die Beschäftigung mit den verschiedenen Aktionsschritten NEIN sagt zu sexueller Gewalt.

Jugendliche haben im Laufe der fünf sehr froh sind, wenn sie über ihre Ängste und Erfahrungen sprechen können und in ihren
Das stärkt sie und verändert die Erwachsenen, die ihnen zuhören. Das Wort eines Kindes verändert oft mehr, als viele Abhandlungen es können.

Die Ergebnisse stellen wir auf die entstehende Webseite. Wir stellen die Mauersteine aus Papier zur Verfügung, den Kleber, Poster und Flyer. Weitere Elemente wie Zeitungen, Kongresse etc. werden im Laufe der Aktion mit den beteiligten Jugendlichen entwickelt.