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Die
Idee |
Die Bundesregierung,
Shell und einige Institute geben in regelmäßigen Zeiträu-men
Jugendberichte heraus. Sie erforschen darin das Verhalten der Jugendli-chen,
wie sie Denken, welche Zukunftspläne und –vorstellungen
sie begleiten. |
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| Umkehrschluss |
Wir
möchten den Jugendlichen umgekehrt die Möglichkeit geben,
die Erwachsenen zu beobachten, zu befragen und zu beurteilen. Gemeinsam
mit Exper-tInnen, PädagogInnen und Kindern werden der Rahmen
und die grundsätzli-chen Fragenkomplexe erarbeitet. Die Kinder
sind aber frei, eigene Kriterien einzubringen. |
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| Kriterien |
| In einem Bereich
des Erwachsenenberichtes sollen sie alle per-sönlichen Informationen
und Erfahrungen zusammentragen. Mögliche Kriterien: |
- Persönliche Erfahrungen mit Erwachsenen (Schule, Erziehung,
Familie, Um-gebung, Kirche, Sport, Kultur) |
- Verhalten der Erwachsenen, die sie befragt haben (kooperativ, auskunfts-freudig,
zurückhaltend, abweisend) |
- Erarbeitete Informationen zu den Problemen sexuelle Gewalt, häusliche
Ge-walt in Familie und Öffentlichkeit |
- Informationen über Hilfsangebote (Nottelefone, Beratungsstellen
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| Veröffentlichung |
Alle
Informationen werden mit genauen Quellenangaben und Bewertungen
in den Bericht eingefügt.
Als den vielen regionalen Erwachsenenberichten entsteht unter wissenschaftlicher
Begleitung alljährlich ein bundesdeutscher Erwachsenenbericht,
der der Öffentlichkeit vorgestellt wird.
Der Bericht hat den Zweck, der Gesellschaft eine dringend notwendige
Gelegenheit zu geben, sich evaluieren zu lassen. Deutlich sichtbar
bei entspre-chenden Pilotprojekten war, dass die Jugendlichen sich
dabei selbst verändern.
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| Aussicht |
„Sag NEIN“ ist
die Hoffnung auf eine Generation, die über die Beschäftigung
mit den verschiedenen Aktionsschritten NEIN sagt zu sexueller Gewalt.
Jugendliche haben im Laufe der fünf sehr froh sind, wenn sie
über ihre Ängste und Erfahrungen sprechen können und
in ihren
Das stärkt sie und verändert die Erwachsenen, die ihnen
zuhören. Das Wort eines Kindes verändert oft mehr, als viele
Abhandlungen es können.
Die Ergebnisse stellen wir auf die entstehende Webseite. Wir stellen
die Mauersteine aus Papier zur Verfügung, den Kleber, Poster
und Flyer. Weitere Elemente wie Zeitungen, Kongresse etc. werden im
Laufe der Aktion mit den beteiligten Jugendlichen entwickelt.
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